— ТПМПК — Ответы на вопросы —
Российское общество «Знание» на Международной выставке-форуме «Россия» (znanierussia.ru) https://znanierussia.ru/s/tv
«Прямая трансляция Знание.ТВ»
https://russia.znanierussia.ru/
ТПМПК. Страничка специалиста
24.01.2020
Отвечает педагог-психолог Ефимова Г.А.
Кто рекомендует обучение на дому?
Только врачебная комиссия, а не психолого-медико-педагогическая комиссия может дать заключение на индивидуальное обучение на дому! Справка на индивидуальное обучение на дому представляет собой медицинское заключение, которое выдается медицинской организацией, а точнее ВК (врачебной комиссией) поликлиники, к которой прикреплен ребенок по месту жительства, либо другого медицинского учреждения, в котором ребенок проходит лечение. Индивидуальное обучение на дому – это освоение образовательной программы вне школы. Эта форма обучения предназначена для детей, нуждающихся в длительном лечении, или детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу.
Эта форма обучения позволит Вашему ребенку осваивать школьную программу в полном объеме с учетом состояния здоровья, индивидуальных возможностей и особенностей, в оптимальном режиме и условиях Итак, основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и письменное заявление родителей. Важно понимать, что ПМПК рекомендаций на индивидуальное обучение НЕ ДАЕТ, так как не является медицинской структурой!
В каких случаях рекомендуется обучение на дому?
Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» установлена возможность организации обучения детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, на дому или в медицинской организации.
На официальном сайте Минпросвещения России edu.gov.ru опубликованы разработанные Минпросвещения России Методические рекомендации по организации обучения детей, находящихся на длительном лечении в медицинских учреждениях (далее – Рекомендации).
Согласно Федеральному Закону от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательная организация по месту жительства обязана обеспечить реализацию в полном объеме образовательной программы при организации обучения детей, нуждающихся в длительном лечении. При необходимости обучение может быть организовано в медицинских организациях, где должны быть созданы все необходимые условия для получения образования.
Что такое длительное лечение?
длительное лечение – это система медицинских мероприятий, направленных на восстановление здоровья ребёнка, для реализации которой требуется более 21 дня. Обучение длительно болеющих детей может быть организовано в медицинской организации (госпитальная школа), образовательной организацией, осуществляющей обучение на базе медицинской организации, в том числе санаторной, специализированным структурные подразделением медицинской организации. По окончании длительного лечения госпитальная школа выдает обучающемуся справку по своему образцу с результатами текущего контроля по каждому учебному предмету, которая обязательна к приему и учету в школе по месту жительства обучающегося.
По данным Минздрава РФ в медицинских организациях России длительно (более 21дня) находятся на лечении порядка 250 тыс. детей, которые не могут посещать школу. В то же время отсутствие ребенка в школе по причине проведения в отношении него медицинской реабилитации или санаторно-курортного лечения является уважительной причиной.
За ребёнком и его родителями сохраняется право выбора образовательной организации.
Во время длительного лечения обучающийся может быть одновременно зачислен в другую организацию, которая организует его обучение во время его нахождения в медицинской организации, и пока ученик не может посещать школу по месту жительства. Обращено внимание, что школа по месту жительства ребенка является основным организатором предоставления ему общего образования с учетом имеющихся и возникших в связи с заболеванием особых образовательных потребностей.
Обучение ребенка, находящегося на лечении в медицинском стационаре кратковременно (менее 21 дня) осуществляется образовательной организацией (далее – школа) по месту жительства, обучающимся которой он является.
На какой срок выдается справка ВК?
Справка ВК выдается не более, чем на 1 учебный год. Для продления индивидуального обучения необходимо повторно пройти врачебную комиссию. При этом медики руководствуются существующим «Перечнем заболеваний», утвержденным Минздравом РФ в 2016 году. В Перечне представлены заболевания, наличие которых дает право на обучение на дому. (утв. Приказом Министерства здравоохранения РФ от 30 июня 2016 г. N436н) (https://www.garant.ru)
Документы, регламентирующие права родителей детей, обучающихся на дому
Согласно ч.6 ст.41 ФЗ об образовании в РФ порядок регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации. В Рекомендациях отмечена возможность также принятия совместного нормативного правового акта органов управления в сфере образования и охраны здоровья субъекта РФ.
В школе должны быть локальные акты об обучении детей на дому или в медицинской организации с размещением их на школьном сайте.
Родители должны предоставить справку врачебной комиссии на обучение на дому в образовательное или медицинское учреждение, написать заявление об организации данной формы обучения. И школа, на основании приказа, утверждает учебный план, расписание занятий, учителей, которые будут заниматься с ребенком.
Построение индивидуального учебного плана (далее – ИУП) для ребенка, находящегося на длительном лечении, осуществляется образовательной организацией при непосредственном участии медицинской организации, медработников и родителей. Форма обучения и ИУП, расписание и режим обучения, особые образовательные потребности, способы и формы информирования согласовываются с родителями. Максимальный общий объём недельной образовательной нагрузки не должен и не может превышать показателей СанПиН 2.4.2.2821-10 и СанПиН 2.4.2.3286-15.
Дети, временно отсутствующие в школе по болезни, имеют право на продолжение образования в школе именно по месту жительства, которая является основным организатором предоставления ему общего образования с учетом возникшей ситуации. Эта школа постоянно взаимодействует с семьёй и организациями, где он временно обучается. В рамках взаимодействия рекомендуется оформлять акт договоренностей.
Обучение детей после возвращения с длительного лечения может осуществляться в различных формах: очной, очно-заочной, заочной, в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Обучение по адаптированной образовательной программе может осуществляться только с согласия родителей.
При обучении в медицинском учреждении, в том числе и по возвращении ребенка в школу по месту жительства, обучающимся должна быть оказана психолого-педагогическая помощь.
По окончании длительного лечения в стационаре школа по месту жительства создаёт условия для продолжения обучения в соответствии с рекомендациями медицинской организации, лечащего врача с учетом особенностей состояния здоровья обучающегося.
Школа по месту жительства допускает к промежуточной аттестации по соответствующим предметам или засчитывает результаты обучения на основании справки, выданной образовательной организацией, в которой обучался больной ребенок.
Промежуточная и итоговая, кроме ГИА, аттестация должна проводиться школой по месту жительства в порядке зачёта результатов обучения в других организациях, установленном локальным актом, на основании документа об обучении с текущими отметками по каждому учебному предмету, выданному организацией, которая осуществляет обучение больных детей в медицинской организации.
Организация государственной итоговой аттестации ( ГИА ) обучающихся на дому
Справка ВК на индивидуальное обучение позволит обучающемуся 9 или 11 класса сдавать государственную итоговую аттестацию (ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ) на дому в щадящих для него условиях.
Основанием при этом является заключение медицинской организации и рекомендации ПМПК в соответствии с действующим Порядком аттестации обучающихся с ОВЗ и инвалидов. При этом администрации школы рекомендуется за 1-2 дня перед ГИА оговорить с родителями ряд процедурных вопросов проведения ГИА.
Нормативно-правовые документы:
• Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Перечень заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому (утв. Приказом Министерства здравоохранения РФ от 30 июня 2016 г. N436н) (https://www.garant.ru)
• Письмо Минпросвещения РФ от 18.10.2019 «Методические рекомендации об организации обучения детей, которые находятся на длительном лечении и не могут по состоянию здоровья посещать образовательные организации»
• Письмо Минпросвещения РФ от 20.02.2019 №ТС551/07 «О сопровождении обучающихся с ОВЗ и инвалидностью» даны разъяснения о введении в школах должностей тьютора и ассистента (помощника).
Количество показов: 1057
Дата создания: 24.01.2020 10:25:11
Дата изменения: 24.01.2020 10:25:11
Может ли ПМПК рекомендовать обучение на дому
Может ли ПМПК рекомендовать ребенку обучение на дому?Отвечает педагог-психолог Ефимова Г.А.
Кто рекомендует обучение на дому?
Только врачебная комиссия, а не психолого-медико-педагогическая комиссия может дать заключение на индивидуальное обучение на дому! Справка на индивидуальное обучение на дому представляет собой медицинское заключение, которое выдается медицинской организацией, а точнее ВК (врачебной комиссией) поликлиники, к которой прикреплен ребенок по месту жительства, либо другого медицинского учреждения, в котором ребенок проходит лечение. Индивидуальное обучение на дому – это освоение образовательной программы вне школы. Эта форма обучения предназначена для детей, нуждающихся в длительном лечении, или детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу.
Эта форма обучения позволит Вашему ребенку осваивать школьную программу в полном объеме с учетом состояния здоровья, индивидуальных возможностей и особенностей, в оптимальном режиме и условиях Итак, основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и письменное заявление родителей. Важно понимать, что ПМПК рекомендаций на индивидуальное обучение НЕ ДАЕТ, так как не является медицинской структурой!
В каких случаях рекомендуется обучение на дому?
Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» установлена возможность организации обучения детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, на дому или в медицинской организации.
На официальном сайте Минпросвещения России edu.gov.ru опубликованы разработанные Минпросвещения России Методические рекомендации по организации обучения детей, находящихся на длительном лечении в медицинских учреждениях (далее – Рекомендации).
Согласно Федеральному Закону от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательная организация по месту жительства обязана обеспечить реализацию в полном объеме образовательной программы при организации обучения детей, нуждающихся в длительном лечении. При необходимости обучение может быть организовано в медицинских организациях, где должны быть созданы все необходимые условия для получения образования.
Что такое длительное лечение?
длительное лечение – это система медицинских мероприятий, направленных на восстановление здоровья ребёнка, для реализации которой требуется более 21 дня. Обучение длительно болеющих детей может быть организовано в медицинской организации (госпитальная школа), образовательной организацией, осуществляющей обучение на базе медицинской организации, в том числе санаторной, специализированным структурные подразделением медицинской организации. По окончании длительного лечения госпитальная школа выдает обучающемуся справку по своему образцу с результатами текущего контроля по каждому учебному предмету, которая обязательна к приему и учету в школе по месту жительства обучающегося.
По данным Минздрава РФ в медицинских организациях России длительно (более 21дня) находятся на лечении порядка 250 тыс. детей, которые не могут посещать школу. В то же время отсутствие ребенка в школе по причине проведения в отношении него медицинской реабилитации или санаторно-курортного лечения является уважительной причиной.
За ребёнком и его родителями сохраняется право выбора образовательной организации.
Во время длительного лечения обучающийся может быть одновременно зачислен в другую организацию, которая организует его обучение во время его нахождения в медицинской организации, и пока ученик не может посещать школу по месту жительства. Обращено внимание, что школа по месту жительства ребенка является основным организатором предоставления ему общего образования с учетом имеющихся и возникших в связи с заболеванием особых образовательных потребностей.
Обучение ребенка, находящегося на лечении в медицинском стационаре кратковременно (менее 21 дня) осуществляется образовательной организацией (далее – школа) по месту жительства, обучающимся которой он является.
На какой срок выдается справка ВК?
Справка ВК выдается не более, чем на 1 учебный год. Для продления индивидуального обучения необходимо повторно пройти врачебную комиссию. При этом медики руководствуются существующим «Перечнем заболеваний», утвержденным Минздравом РФ в 2016 году. В Перечне представлены заболевания, наличие которых дает право на обучение на дому. (утв. Приказом Министерства здравоохранения РФ от 30 июня 2016 г. N436н) (https://www.garant.ru)
Документы, регламентирующие права родителей детей, обучающихся на дому
Согласно ч.6 ст.41 ФЗ об образовании в РФ порядок регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации. В Рекомендациях отмечена возможность также принятия совместного нормативного правового акта органов управления в сфере образования и охраны здоровья субъекта РФ.
В школе должны быть локальные акты об обучении детей на дому или в медицинской организации с размещением их на школьном сайте.
Родители должны предоставить справку врачебной комиссии на обучение на дому в образовательное или медицинское учреждение, написать заявление об организации данной формы обучения. И школа, на основании приказа, утверждает учебный план, расписание занятий, учителей, которые будут заниматься с ребенком.
Построение индивидуального учебного плана (далее – ИУП) для ребенка, находящегося на длительном лечении, осуществляется образовательной организацией при непосредственном участии медицинской организации, медработников и родителей. Форма обучения и ИУП, расписание и режим обучения, особые образовательные потребности, способы и формы информирования согласовываются с родителями. Максимальный общий объём недельной образовательной нагрузки не должен и не может превышать показателей СанПиН 2.4.2.2821-10 и СанПиН 2.4.2.3286-15.
Дети, временно отсутствующие в школе по болезни, имеют право на продолжение образования в школе именно по месту жительства, которая является основным организатором предоставления ему общего образования с учетом возникшей ситуации. Эта школа постоянно взаимодействует с семьёй и организациями, где он временно обучается. В рамках взаимодействия рекомендуется оформлять акт договоренностей.
Обучение детей после возвращения с длительного лечения может осуществляться в различных формах: очной, очно-заочной, заочной, в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Обучение по адаптированной образовательной программе может осуществляться только с согласия родителей.
При обучении в медицинском учреждении, в том числе и по возвращении ребенка в школу по месту жительства, обучающимся должна быть оказана психолого-педагогическая помощь.
По окончании длительного лечения в стационаре школа по месту жительства создаёт условия для продолжения обучения в соответствии с рекомендациями медицинской организации, лечащего врача с учетом особенностей состояния здоровья обучающегося.
Школа по месту жительства допускает к промежуточной аттестации по соответствующим предметам или засчитывает результаты обучения на основании справки, выданной образовательной организацией, в которой обучался больной ребенок.
Промежуточная и итоговая, кроме ГИА, аттестация должна проводиться школой по месту жительства в порядке зачёта результатов обучения в других организациях, установленном локальным актом, на основании документа об обучении с текущими отметками по каждому учебному предмету, выданному организацией, которая осуществляет обучение больных детей в медицинской организации.
Организация государственной итоговой аттестации ( ГИА ) обучающихся на дому
Справка ВК на индивидуальное обучение позволит обучающемуся 9 или 11 класса сдавать государственную итоговую аттестацию (ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ) на дому в щадящих для него условиях.
Основанием при этом является заключение медицинской организации и рекомендации ПМПК в соответствии с действующим Порядком аттестации обучающихся с ОВЗ и инвалидов. При этом администрации школы рекомендуется за 1-2 дня перед ГИА оговорить с родителями ряд процедурных вопросов проведения ГИА.
Нормативно-правовые документы:
• Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Перечень заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому (утв. Приказом Министерства здравоохранения РФ от 30 июня 2016 г. N436н) (https://www.garant.ru)
• Письмо Минпросвещения РФ от 18.10.2019 «Методические рекомендации об организации обучения детей, которые находятся на длительном лечении и не могут по состоянию здоровья посещать образовательные организации»
• Письмо Минпросвещения РФ от 20.02.2019 №ТС551/07 «О сопровождении обучающихся с ОВЗ и инвалидностью» даны разъяснения о введении в школах должностей тьютора и ассистента (помощника).
Количество показов: 1057
Дата создания: 24.01.2020 10:25:11
Дата изменения: 24.01.2020 10:25:11
