Рабочая программа коррекционного курса "Развитие познавательной деятельности"

Аннотация к рабочей программе коррекционного курса 

"Развитие познавательной деятельности"

Коррекционный курс «Развитие познавательной деятельности» направлен на исправление различных типичных недостатков психологического развития, которые в совокупности определяют наличие особых образовательных потребностей детей с задержкой психического развития (ЗПР). Рабочая программа отражает содержание коррекционных занятий, подобранное с учетом перечисленных в ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и АООП НОО обучающихся с ЗПР   особых образовательных потребностей данной группы школьников, получивших рекомендацию ТПМПК обучение по варианту 7.2^.

Цель рабочей программы: организация взаимодействия с обучающимися направленного на преодоление или ослабление проблем в познавательном и эмоциональном развитии детей, гармонизацию их личности, коррекцию недостатков саморегуляции, формирование учебной мотивации.

         Задачи:

- способствовать благоприятной адаптации обучающихся, приступивших к обучению по программе;

- совершенствовать систему произвольной регуляции по отношению к ее начальному уровню сформированности через обучение планированию и контролю результатов собственных действий;

- активизировать познавательную деятельность обучающихся, корригировать недостатки мыслительных операций, обучать использованию знаково-символических средств для организации познавательной деятельности;

- корригировать недостатки пространственно-временных представлений дифференцированно; 

- формировать навыки распознавания эмоциональных состояний, прочтения невербальной информации, продуктивной коммуникации;  

- содействовать достижению личностных и метапредметных результатов образования для 1 дополнительного класса.

Значимость данного коррекционного курса заключается в повышении интереса и мотивации к учению, обеспечении условий для социального и личностного развития учеников, способствующих профилактике школьной дезадаптации и отклонений в формировании личности, лучшему усвоению учебной информации.

В ходе реализации коррекционного курса «Развитие познавательной деятельности» учитываются рекомендации учителя, касающиеся необходимости усиленной работы с конкретными обучающимися по ликвидации пробелов (ЛПЗ) предшествующего обучения и профилактики отставания от класса при усвоении нового материала. Поэтому в содержание курса запланирована работа, направленная на коррекцию индивидуальных пробелов обучения, формирование необходимых универсальных учебных действий непосредственно на предметном материале. 

Коррекционный курс «Развитие познавательной деятельности» полезен для освоения всех предметных областей, поскольку учебная успешность во многом зависит от школьной мотивации, познавательной активности, сформированности школьно-необходимых функций 
Программа рассчитана на 1 час в неделю (33-34 учебные недели)