Внеурочная деятельность

Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Актерское мастерство"

Аннотация к рабочей программе

     Творчество – это естественное состояние ребенка, через которое он познает себя и окружающий мир. Оно является неотъемлемой частью развития ребенка как личности. Поэтому главная задача педагога – развивать творческие способности детей, сохраняя их непосредственность и индивидуальность. При этом очень важно дать ребенку свободу для импровизации, чтобы развить его самостоятельность и укрепить веру в собственные силы.

     Театрализованная деятельность отлично подходит для этих целей, так как является синтетическим и коллективным видом творчества, который дает возможность развить и проявить пластические, пантомимические, артикуляционные и хореографические навыки ребенка.

Особую роль театрализованная деятельность играет в образовании детей  младшего школьного возраста, так как в этом возрасте формируется самооценка ребенка и многие личностные качества.

Отличием данной программы от уже существующих является то, что она рассчитана на детей с ОВЗ. Дети с ограниченными возможностями - это дети, имеющие различные отклонения психического или физического плана, которые обусловливают нарушения общего развития. У таких детей очень часто наблюдаются нарушения всех сторон психической деятельности: внимания, памяти, мышления, речи, моторики, эмоциональной сферы.

     Программа разработана для обучающихся 4 класса и направлена на приобщение детей к театральному искусству, развитие их творческого потенциала.

   Цель программы: способствовать социальной интеграции и развитию творческих способностей детей с ОВЗ через театральную деятельность.

Задачи: 

- совершенствовать художественный вкус учащихся, воспитывать их нравственные и эстетические чувства, научить чувствовать и ценить красоту.

  - учить запоминать заданные позы и образно передавать их; развивать способность искренне верить в любую воображаемую ситуацию.

- закреплять умения легко, ритмично и выразительно двигаться под музыку, четко выполнять танцевальные движения, творчески исполнять знакомые движения в свободных плясках, импровизациях, играх.

- развивать умение распознавать основные человеческие эмоции (радость, страх и др.) по определенным признакам.

- обучать элементам художественно-образных выразительных средств (интонации, мимике и пантомиме).

 -совершенствовать художественно-образные исполнительские умения.

- развивать творческую самостоятельность в передаче образа, выразительных и пантомимических действий.

-развивать   фантазию, воображение, зрительное   и   слуховое   внимание,  память, наблюдательность средствами театрального искусства, умения  действовать   словом,   -вызывать   отклик  зрителя,   влиять   на  их эмоциональное состояние, научиться пользоваться словами выражающие основные чувства.

 -вырабатывать у учащихся умения создавать собственные постановки театрализованных мероприятий.

-дать возможность детям проявить себя, творчески раскрыться в области такого вида искусства, как театр.

- создать условия для самовосприятия, самореализации и самоутверждения ребенка;

- установить позитивные взаимоотношения ребенка с окружающими;

- развивать эмоциональную сферу ребенка, формировать художественный вкус.

Программа курса внеурочной деятельности рассчитана на 1 год обучения – 34 часа. Образовательная деятельность проводится 1 раз в неделю в течение всего учебного года.