27.11.2014 Статья « Когда учение – с увлечением»
Количество показов: 1989

22.05.2014 Литературно – музыкальная гостиная «Никто не забыт, ничто не забыто!»
Литературно – музыкальная гостиная «Никто не забыт, ничто не забыто!». Конспект урока литературного чтения для 3 класса. Макрушина О. В. Количество показов: 1918

22.05.2014 Урок ОРКСЭ
Защита проекта «Семейный праздник – Пасха»? 4 класс

Количество показов: 1895

22.05.2014 Урок русского языка с применением ИКТ
Урок русского языка в 3 классе «Повторение знаний о предложении» (с использованием ИКТ).
Тип урока: обобщение и систематизация знаний.
Количество показов: 1939

22.05.2014 Твой подвиг бессмертен, солдат!
Общешкольное мероприятие "Твой подвиг бессмертен, солдат!" Литературно-музыкальная композиция. Количество показов: 1851

10.01.2014 Потенциал портфолио обучающегося как эффективное средство оценки достижений ребёнка
      Опыт показывает, что наиболее адекватной предъявляемым требованиям к современной системе оценивания обучающихся формой оценки, ориентированной на результат учебной деятельности, является «портфолио» ученика. Количество показов: 2007

28.02.2013 Культурные и общественно-полезные практики как средство духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся
Количество показов: 3979

22.01.2013 Вариант раздела к индивидуальной карте учета динамики развития ребенка
Количество показов: 4152

22.01.2013 Современные образовательные подходы в организации коррекционно-развивающего обучения детей с ОВЗ
Количество показов: 2248

29.10.2012 Сборники по итогам работы Методического объединения
Количество показов: 2255

11.05.2012 Коррекционно-развивающая направленность педагогических воздействий как основа адаптивной физической культуры
Количество показов: 4422

22.03.2012 Коррекционно–воспитательные технологии в работе с социально – дезадаптированными детьми: особенности работы воспитателя
Количество показов: 6364

22.03.2012 Коррекционно–развивающие технологии в системе работы учителя с детьми с ОВЗ
Количество показов: 15655